Друга світова війна вплинула на всі життєві галузі, зокрема й на навчання. Попри важку ситуацію в країні та світі, у Гданську продовжувався навчальний процес. Канікули у 1939 році не завершились довгоочікуваним поверненням до школи натомість розпочалось таємне навчання у місті. У цьому матеріалі на gdansk1.one ми більш детально розповімо про те, яке було навчання у Гданську в роки Другої світової війни.
Освіта напередодні війни
Після того, як Польща відновила незалежність, країна зіткнулася з кількома несумісними освітніми системами, заснованими на різних культурах і навіть різних алфавітах. Проте ці труднощі вдалось подолати, і вже протягом 20 століття в країні сформувалася єдина логічна система освіти. Станом на 1938 рік у Польщі діяло загалом 28 723 початкових класів. Загальна кількість учнів на той час становила близько 5 мільйонів.
До війни у Гданську початкові школи діяли переважно у сільській місцевості. Зазвичай це був єдиний культурний центр містечка. У Гданську школи були організовані за трьома наступними схемами. Школи першого ступеня включали I-IV класи з одним або двома вчителями, школи другого ступеня — I-VI класи з трьома або чотирма вчителями, а школи третього ступеня — I-VII класи і вище з п’ятьма-шістьма вчителями. Переважна більшість сільських шкіл були школами першого ступеня, а в містах навпаки – понад 98 відсотків дітей навчалися у школах третього ступеня. Така схема вплинула на рівень обов’язкового відвідування школи. У містах усі діти були зобов’язані ходити до школи, у сільській місцевості ситуація подекуди була іншою.
Навчання під час війни
До початку Другої світової війни у Гданську німецька влада намагалась використовувати власну ідею щодо освітнього процесу. Після приходу до влади націонал-соціалістів німці прямо сказали, що в їх побудові світу є чіткий поділ на людей, у повному розумінні цього слова, та недолюдей, до яких належать і слов’яни, в тому числі, звичайно, поляки.
Війна швидко внесла свої корективи у звичне життя гданців. 1 вересня 1939 року замість перших уроків, у Гданську почались перші бомбардування. Шкільні приміщення часто займало спочатку польське військо, а через кілька днів вермахт. Попри те, що вчителів не вистачало, освітній процес все одно розпочався.
Загалом найгірша ситуація з навчанням у Польщі під час війни була саме у Поморському воєводстві. У Гданськ німецькі війська увійшли ще 25 серпня 1939 року до польської неповної гімназії та заарештували вчителів. Згодом на роботу почали брати лише німецької національності. Загалом станом на 1940 рік у Гданську 75 відсотків дітей відвідували німецькі початкові школи.
Поляки досить швидко зрозуміли, що ворожа освіта загрожує їхній національній ідентичності. Вчителі усвідомлювали, наскільки важлива освіта, від загальної до вищої, для виживання нації та надії на відновлення незалежності від окупантів. Зважаючи на це все, в країні сформувалось таємне навчання. На жаль, вчителів не вистачало, адже багато хто загинув.
Загалом підпільна освіта мала дві форми навчання. Перша являла собою невеликі групи учнів зі складом 2-6 осіб, а от друга форма – це були самоосвітні бригади під керівництвом викладачів. Важко переоцінити роль таємного вчення. Внаслідок послідовної боротьби з польськістю майже пів мільйона молодих поляків залишилися без постійної повсякденної роботи, без шкільної освіти, а часто й без елементарного догляду дорослих. Варто зазначити, що таємне навчання у Гданську було влаштоване на найвищому рівні, тому у майбутньому це дало свої плоди і вплинуло на самосвідомість молоді.